Le langage intégré

Le langage intégré

est une approche pédagogique novatrice qui préconise l’apprentissage simultané de la lecture et de l’écriture, et ce, en continuité avec l’expression orale. La démarche que propose le langage intégré pourrait se résumer ainsi : l’apprentissage de la lecture et de l’écriture se fait à travers l’expérimentation de la tâche d’écrire. À la manière de l’écrivain qui prépare un projet de roman ou de biographie, la personne apprenante découvre, par l’intermédiaire d’un projet d’écriture, les différentes étapes que cette démarche implique : elle exerce sa réflexion, elle fait de la recherche, elle organise des éléments dans une logique, elle vérifie et intègre des notions de grammaire… Le tout à partir du principe que si on écrit dans la vie, c’est pour être lu!

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